Depuis quatorze ans, la fondation Casino s’est imposée un défi ambitieux : promouvoir et encourager la pratique du théâtre dès le plus jeune âge, en particulier dans les zones rurales et d’éducation prioritaire. En facilitant l’accès à la culture pour les jeunes issus de milieux dÃ
La fondation Casino : 14 ans d’engagement pour l’éducation par le théâtre Lire la suite »
Dans un monde professionnel où l’évolution rapide des marchés et des technologies exige une adaptation constante, le mentorat s’impose comme un outil clé pour favoriser l’intégration et l’égalité des chances. Depuis quelques années, cette pratique se démocratise e
Le mentorat : Un levier essentiel d’égalité des chances Lire la suite »
Le mois de juin approche et, avec lui, l’obligation pour les élèves de seconde d’effectuer un stage de deux semaines. Afin d’aider les 560.000 lycéens concernés, en filières générales comme technologiques, un nouvel outil censé faciliter leur recherche d’offres est accessible depu
Stages de seconde : lancement de la campagne Lire la suite »
La loi du 11 février 2005 réaffirme que l’incapacité ne doit pas entraver l’accès aux droits des personnes handicapées. Dans les faits, une situation de handicap ou des troubles de santé engendrent des inégalités pour les personnes concernées, notamment dans le déroulement de la sco
Favoriser l’éducation et l’emploi pour les personnes en situation de handicap Lire la suite »
550 000 élèves de seconde générale et technologique suivront un stage en entreprise à partir de juin 2024. Les lycéens auront l’obligation d’être en stage de 15 jours durant la deuxième quinzaine de juin.
« L’ école pour réussir l’orientation a besoin de votre engagement » Lire la suite »
Ce guide a pour vocation d’accompagner les entreprises dans leur volonté d’accueil en stage d’élèves de 3ème, afin de favoriser une réelle égalité des chances dans l’éducation et faire de ce stage une expérience réussie, tant pour les collaborateurs que pour les élèves.
Stage de 3ème – Entreprises : structurez votre démarche Lire la suite »
Découvrez les principaux résultats de l’évaluation d’impact auprès des jeunes sur les 2 axes du programme Innov’Avenir, Découverte Professionnelle et Culture Numérique.
Evaluation d’impact Innov’Avenir Lire la suite »
En ce début d’année, l’équipe Innov’Avenir accueille 1 nouveau collaborateur et 1 nouvelle collaboratrice. Steve ROUMEAU, Responsable de projets Education & Inclusion numérique en Occitanie et Elisabetta BLARASIN, cheffe de projets Education & Inclusion numérique sur Paris.
Du nouveau dans l’équipe Innov’ Avenir ! Lire la suite »
Nul doute que l’orientation scolaire a une influence sur les difficultés d’insertion professionnelle par la suite. Pourtant, les relations entre monde éducatif et monde professionnel ne cessent d’évoluer…
Entreprendre avec les élèves pour les aider dans leur orientation Lire la suite »
