Alors que les jeunes générations accèdent massivement au bac et aux études supérieures, quelle influence​ ont aujourd'hui les origines sociales sur les parcours scolaires ? Si la diversité sociale au sein des grandes écoles ne progresse pas, qu’en est-il au sein des entreprises ? Ces dernières se heurtent, ​elles aussi, à plusieurs obstacles dont l’impossibilité de mesurer l’origine sociale de leurs salariés via ​un indicateur digne de ce nom. Alors que faire ?​